费用多少？主要分为两种开发方式：
一、模板开发，功能已经开发完成了，直接套用模板就能生成带直播、分销、社区团购等功能的小程序商城了，这种方式上线时间快，基本3-7天就能上线成功、进行直播。性价比也较高，几千就能做超50+营销功能的小程序了。
二、定制开发，是由开发公司根据你的需求来一个个开发的，因为耗时会比较长，几个月到半年，主要还是看你的需求复杂程度，费用大概是3万起步，上不封顶的。
开发一款小程序主要有三种方式，我们分别列一下每种方式的大概费用：
1、自己组建技术团队自己开发，需要的人员有产品经理、框架工程师、JAVA、PHP、前端、后端、测试工程师，开发周期在1-2个月以上。人员成本5-10万起步，后期维护成本没算。（不推荐）
2、购买别人的小程序源码，并且自己配置服务器，再找个技术人员专职维护。源码费用一般10000-30000，服务器一年至少3000，维护成本每月6000以上。（不推荐）
3、使用第三方小程序，购买第三方小程序使用账号，总费用根据自身需求，费用2000以内到几千元不等，不用担心技术维护、不用建服务器，拿过来就可以使用，还可以根据自己的搭建要求设计和制作。（推荐）
客满云店开发微信小程序靠谱吗?现在随着需求量的不断增加，客满云店针对性的提供了“量身定制”的服务，可以针对客户的需求以及特点来进一步打造适合他们的小程序产品。此外，这样的APP或是专属小程序，还能迎合和辅助商家展开多渠道营销战略部署，进而使得商品以及企业渗透更多市场领域，占据更高市场份额。
性能多元化的小程序可以在第一时间当中吸引消费群体，客满云店开发微信小程序靠谱吗?客满云店作为专业的小程序开发公司，兼具了雄厚的技术团队，有着十分丰富的开发经验，并且推出的每款小程序都能带给用户最佳的体验。在用户试验过后，给与了高度的认可以及赞赏。
小程序的存在是带给大家一种双向便利的操作，除了企业日常管理能够更为便利之外，针对市场动向以及消费者的喜好、需求也可以进一步得到了解。反观消费群体方面，也可以及时有效的掌握到产品和企业动向。
如果需要开发微信小程序，可以找微信小程序外包开发公司，在这个领域，建议找第三方认证开发商，比如芽叶云等。专业的事情还是要专业的人干。
教育行业的竞争大，市场并没那么好做，那么今天微信小程序来了，就能为培训行业带来一些新机遇！现在，针对教育培训行业小程序的解决方案就有一下几种：
1、官网版小程序：企业文化展示
这个就有点像企业网站，手机APP网页，以直观的方式把公司简介，文化展示出来，让用户一打开就可以对企业有个简单的了解，能够起到推广宣传的目的。
2、会员管理系统小程序：延伸更多交互功能
培训机构对于已付费的学员，都会做个会员系统管理，可以享受到会员的权限。那么现在开发教育培训的小程序，可以开发一个会员管理系统，这样对于付费会员可以直接看所有课程，非付费会员只可以看免费课程，并且延伸更多交互功能，私密圈子等。还可以对会员进行统一的管理，企业免去了在建一个会员管理系统的额外费用。
3、社群版小程序：互动平台
PC互联网时代，我们熟悉的社区模式，完全可以以小程序的形式实现，加之微信的高频使用，社区某一群体某一方面的强需求，也是可以实现的。比如入会的学元可以对课程，培训机构等进行点评，这样新学员可以再次交流，也可以对培训机构起到监督管理的作用，让培训机构没做好的地方及时得到改进，同时也让学员更加信赖机构。
4、在线答疑
可以开发在线答疑板块，培训机构一般都会收到很多学员的问题，可以通过该功能及时解答学员的问题，通过小程序实现付费答疑，在线咨询等模式的产品，也是非常有想象空间的，就像网页里面的在线咨询。
5、客户体验提升
比如我们通常的CRM，ERP等系统，有一部分可以开放给家长或者学生，比如申请进度，如果要求他们下载一个APP或许有些难度，但通过小程序访问他们所需要的信息，就方便很多。
现在已经有越来越多各行各业的教育企业机构投入其中，目前小程序的市场规模还在不断地快速扩张中，教育培训行业开发出微信小程序后，便可以通过公众号，附近的店，扫码，朋友推荐来实现小程序的推广，尤其是在公众号与小程序的关联加强之后。
不管在互联网发展的哪个时期，各种各样的教育培训机构一直是商业模式中的一颗常青树。同样随着产业的发展壮大，市场上出现了越来越多的培训机构，其互相之间的竞争也是越来越激烈。
如今，小程序俨然已经成为了教育培训企业宣传的一种手段，所以教育培训机构企业对于小程序不要忽视它强大的作用，利用的好，小程序就会为教育培训机构带来更多的学员。
随着小程序的功能逐步强大，小程序也受到了越来越多消费者的青睐，发展前景不可限量，因此很多公司都萌生了开发自己的小程序的念头。可是一来没有接触过相关的开发技术，二来对小程序制作的各项准备工作两眼一抹黑，不知怎么办才好。
其实这种情况下最好的方式就是电商小程序定制，下面说说定制开发的好处。
1、定制开发的电商小程序针对性强
定制开发的电商小程序全都是根据企业的实际特点量身定制，有些公司还能杜绝用其他公司软件功能模块进行嵌套，且坚持一种软件只针对一家企业的原则，真正做到针对性开发
2、定制开发的电商小程序使用方便
定制开发的电商小程序条理清晰，结构严谨，简单易懂，是真正的面向员工的界面操作软件。由于使用起来十分方便所以为企业节省了很多针对电商小程序操作所花费的培训费用和培训时间；
3、 定制开发的电商小程序费用低廉
坚持从客户的实际出发，开发的电商小程序尽量减少企业平时很少用到的功能模块，丰富企业正在用到的功能模块，从而使电商小程序开发的费用低廉；
4、定制开发电商小程序的服务周到
坚持顾客就是上帝、服务就是根本的原则，为企业提供周到的服务。在电商小程序开发初期有些公司会派技术员去了解客户企业的实际情况，开发时也与客户企业保持联系聆听企业对软件开发的意见和建议，开发后会对电商小程序进行操作指导和跟踪服务。
如果您有定制开发的打算可以联系我详聊。
现如今，通过移动互联网技术便可实现异地教育和培训，而且随着技术的不断深入，将会有更多的功能应用到在线网校系统中，同时也给网校平台搭建人员提出了更高的开发搭建要求。
在线网校系统作为一种线上教育新模式，同传统教育相比，有着明显优势，比如教育对象、讲师对象不同。传统教育中的教育对象，其年龄不相上下，教师也都是有着一定生活及工作经历的人群；在线网校系统可以将其教育对象扩大，可以是上班族，可以是中年人，亦可以是老年人，也为年轻教师提供了就职平台。
这种远程教育的方便性、灵活性吸引着更多的求学者及教育培训机构，让求学者通过远程教育学习，提高自我知识储备，提高教学质量的同时，也降低教学成本；给线下陷入困境的教育机构提供转型的机会。现如今，已经有很多创业者及教育机构认识到网校平台搭建的发展广阔前景。
不过搭建网校系统关键还是技术的支持，需要专业、资深的网校平台搭建人员去设计、研发。在其设计在线网校系统时，需考虑到系统的长期稳定运行，包括启动、运行过程、监控等环节。面对日渐增长的用户群体，同时打开系统或者同时进入直播间不会出现卡顿、延迟等问题。其次，还需考虑数据的安全性。有些创业者在搭建网校系统时，想要从中实现知识变现，涉及到用户购买课程问题，那么数据安全就要得以保障。另外用户在在线网校系统时，用到的手机号、密码等也是数据安全的范围。为了提高用户体验，用户浏览课程应有历史记录，数据也要经常性备份，即便数据遭到破坏，也能及时恢复。
再次，还需考虑系统的耐“造”性。针对新用户，操作水平不一，难免不会出现误操作现象，打破在线网校系统正常使用流程，导致系统出现BUG等。因此，搭建网校系统过程中，还需确保系统的耐“造”性，预先考虑到各种误操作会带来的后果，采取预防措施。
就目前发展来看，线上教育势头再涨也不会代替线下教育。我国教育领域如今新模式为“线上+线下”相结合，取其两者存在的优势，摒弃两者存在的不足，学习模式多样化，打开更为广阔的教育市场。而网校平台搭建则是一种顺应市场的热点研发方式，助力教育机构及创业者量身定制自己线上教育平台。
“一开始选择学习编程是我父母给我的选择，我一直喜欢带有科技感的东西，我慢慢发现生活中科技含量较高的东西都与编程息息相关，我就决定试一试，试了第一次我就爱上了编程。”北京市三帆中学初一年级褚纬迪说，平时会通过视频网站学习编程，也会到线下专门学习C++或者Python这种语言。
7月10日，腾讯微信和北京师范大学新闻传播学院也达成了战略合作，通过输送编程工具、共创课程内容、合作赛事活动等手段，协同社会资源共同推动数字科技普惠，助力青少年网络素养提升。同时，首届青少年人工智能与未来媒体全球创新挑战赛也在会上正式宣布启动，褚纬迪就是参加这个挑战赛的同学之一。
作为本届赛事负责人、北京师范大学人工智能学院教师李朱峰说，此次挑战赛会做线上培训，前期预赛采用线上方式，把作品传递到线上系统，通过专家评审方式形成大赛作品的第一期筛选，筛选完的作品最后会进入总决赛。
“我们首次基于微信的生态提供了小程序编程环境的编程平台，设计了针对相对年龄更加适合小学生和初中生的低门槛学习资源包，通过系统的培训和比赛去鼓励青少年通过这样的工具，能够把他们的创意更好的展现出来。”微信作为主办方之一，此次联合了北师大和中国福利会少年宫家一起来主办这个比赛，微信战略研究院院长周博云说，此次也是希望搭建青少年议题的多边沟通平台，探索人工智能教育未来的模式。
“我们认识到小朋友的创意，我们也发掘了他们的创意，那接下来更重要的是要把他们的创意更好的发掘出来。”周博云借用陶行知的话，进一步说，微信就是通过更简单、更加易上手、更加可视化的平台，能够把小孩子创意表现出来，这是微信能做的最大优势。
据了解，此次比赛分设全国和海外两大赛区，由各分赛区进行作品预审并提交参与总决赛的作品名单。大赛分小学组和中学组两个组别，参赛学生在10月20日前提交参赛作品，全国总决赛将于11月下旬举行。大赛组委会介绍，本届赛事的特等奖奖金高达2万元，优秀参赛队伍将有机会获得腾讯公司提供的参观、实习和推荐信机会。
本届赛事负责人、北京师范大学人工智能学院教师李朱峰说，如果能够让学生编程或者创造的东西，更能结合生活场景周边的东西，有更紧密的结合度，这是他教学里面很重要的一个方向。
“我们希望让孩子的创新和创造能够结合着实际的场景本身有蛮强的连接，而且是连接得越强效果会越好。所以在比赛中，我们鼓励孩子要把信息技术作为工具，工具的目的是能够改变社会和生活，让社会变得更加美好，让生活变得更加完美，我们是这样的引导方向，希望孩子把这些实际的创造和实际生活本身有强连接。”李朱峰说。
天津六力学校初二年级李君骞也是此次挑战赛的一名选手，曾做过简单的闯关小游戏，还有一些比较实用的小机器，也学过Python、C++、Java这三种语言。李君骞说，在网上有这样一句话：“科技是懒人发明的”，现在很多科技都是为了方便人们生活而创造发明的。所以我觉得编程离不开生活，编程是为生活去服务的，我认为编程的创新要与生活紧密联合。
实际上，在李朱峰看来，人工智能素养教育，目前是刚刚开始。因为中国人工智能产业发展，国家这几年开始重视起来，然后开始在行业里大力发展，并发现人才最为核心，所以从2019年开始，在中国200多所高校开设了人工智能学院；在职业学校里面，目前有50多所学校有人工智能专业了；2019年开始在各个省已经推行人工智能示范校。
“我认为，中国人工智能素质教育目前还处于刚刚起步阶段。但是这个过程应该还是要持续蛮多年的，因为人工智能它已经不再是一个技术了，它是一个时代，所以这个过程可能得需要推进蛮长时间。”李朱峰说。
中国福利会少年宫副主任郑思晨也表示：“新时代背景下我们要与时俱进，不断优化迭代课程体系。'玩中学'要与'做中学'相得益彰，线上微课与线下课程聚合发力，激发兴趣为目标的普及性课程与拓展提升为导向的高阶课程相结合，最终实现因材施教。”
近年来，随着国家政策的支持下，人工智能教育已成为众多学校和家长关注得焦点。今年5月教育部印发的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》明确指出，将在3-8年级单独开设信息技术科目课程，内容则围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线，倡导培养“做中学”“用中学”“创中学”的育人新方式。
数字时代，青少年的科技素养和网络素养是一项长期的、有意义的系统工程。社交工具、小程序、数字内容、短视频、在线音乐……每一项产品，都会有不少青少年用户。
微信已经成为青少年获取资讯、学习知识、休闲娱乐的重要平台。微信团队表示，微信将持续深挖编程工具与产品科技的应用，通过帮助人工智能教育的普及，让青少年与人工智能的集合碰撞出奇妙的火花。
