只要明白了“一分价钱一分货”这句话的含义，基本上可以实现“走遍天下不被坑！”，言归正传，要想找到专业的小程序开发公司，需要参考以下标准：
第一，开发案例
一般来说，一家成熟的小程序定制开发公司都会有自己的小程序开发案例，特别是与自己的业务模式和产品特性相类似的开发案例，这也是在选择开发外包公司时最重要的指标之一。首先要明确自己所属的行业，重点关注该公司在这一领域的开发经验，并亲身体验他们的开发案例，确认他们所开发的功能是否可以满足自己的开发需求。可以说开发案例是展示该公司开发实力和经验的最佳方式。
第二，开发解决方案
首先，商家需要先根据自己的产品和业务发展规划，把小程序开发的功能需求整理成文档交予开发公司，然后再由开发公司组织团队成员对商家需求进行分析讨论，最后形成一份定制化的产品开发解决方案。解决方案中应当包含小程序的界面交互逻辑以及产品功能点等内容。如果这份解决方案不够全面或不专业的话，那么后续在开发和测试过程中会出现反复修改的问题，影响小程序正常的开发进度。
第三点：开发人员技术实力
首先，看这家公司的人员构成，尤其是推广人员和技术研发人员的比例，如果前者占较大比重，说明这是一家侧重销售的外包公司，但如果后者占比更大，则说明这家公司侧重的是技术研发，那么相比他们研发人员的技术水平不会太低。另外，也可以在需求沟通的过程中，通过观察技术人员的语言、行为和应变能力，判断其技术实力。
第四，开发价格
对于商家来说，小程序开发的成本是重要的考量标准，毕竟之所以外包，除了技术限制外，节约研发成本也是初衷之一。当然价格也不是越低越好，所有的开发公司都需要承担相应的运营和开发成本，如果对方报价比同行要低很多，则势必开发公司会从其他方面缩减成本，如果因此影响小程序的开发进度或功能效果，那就得不偿失了。所以，在选择开发外包公司时，尽量选择几家不同档次，不同价位的开发公司进行对比，结合小程序开发的功能、页面和价格等因素综合考虑，选择出性价比较高的一家。
如果小程序很简单，可以直接使用小程序的开发工具，一键拖拽就可以了。
目前小程序是一个很好的工具，可以尝试开发下自己的小程序。
针对定制功能来说，价格会比较昂贵，因为定制需要重新花时间开发，一般工期都在一个月以内的时间，基本上都是几万元，所以这个小商户来说，肯定是承受不起的
如果是单独的满足一些基础的功能，没必要采用定制的模式，比如目前市场上许多网络公司卖微信小程序的模版，基本功能都具备的，花个几百或者几千购买就足够了，比较适合中小型企业
找一些比较靠谱的第三方平台，通过拖拽组件设计页面或者套用模板，就可以生成小程序，比如得有店
社政字第[201003]号
吉林省策划协会是一个具有独立社团法人资格的行业组织，由省内外从事策划咨询的企业、学术研究机构、认证与教育机构以及众多策划从业者共同发起成立。
协会宗旨：团结策划咨询领域和各界企事业单位的专家学者与专业人员，组织制定行业规范，提高策划咨询水平，维护行业的合法权益，加强企业与政府间的交流，推动相关政策与法规的实施，促进策划咨询事业的健康发展。
协会的基本任务：宣传国家政策法规，提出行业发展层面的意见和建议，协助政府部门制定有关政策、法规和行业标准。制定并实施行业的自律公约，维护国家、行业、用户的权益，发现并纠正不正当的竞争和侵权行为，提高行业的服务水平与质量。开展行业信息搜集与分析工作，向会员及政府部门提供有关政策、技术、产业市场导向等方面的信息咨询和服务。加强策划学术交流和专业技能培训，积极参与国内外策划组织的活动和事务，推进行业间交流与合作。
是可以的。自己懂编码的话可以自己开发；如果不懂建议还是找小程序开发公司进行开发吧。其实一家公司好不好，是可以从各个方面的评比看出来的。
1、看公司官网的案例
凡是比较专业的开发公司，都会有自己的作品展示案例。在官网上可以查看到其公司做过的部分案例和效果。如果它们做的案例比较多，说明他们公司在这方面开发比较有经验，就可以选择这家公司了。
2、聊天看公司的客服是否热情
沟通的时候，和他们工作人员聊上几句，你就能基本了解这家公司的业务水平了。好的、有诚意合作的开发公司，都会比较耐心给与问题解答，帮你正确抉择，而不是敷衍了事、一切只向钱看。
3、考虑价格因素
“一分价钱一分货，贵自然有贵的道理”，好的开发公司收费一般都比较高，但是为了自己的公司项目或产品的稳定可靠发展及运营，贵也是值得的。
4、售后服务(技术指导)
除了上线后持续跟进外,还能进行免费协助维护,突发情况发生后的紧急维修等。通过分辨以上几点基本可以看出一家公司是否靠谱。
2022年春天吉林新一轮疫情的突然爆发，使我们充满活力的校园归于平静，打乱了新学期原本的教学节奏，打破了老师们的授课计划安排，但是《Python语言程序设计》课程组的老师及时调整心态、迎难而上，为确保学生的线上学习效果及教学质量，课程组召开多次视频会议，商讨教学方案，搭建线上教学平台、精心设计教学案例、用心引导学生，努力实现“停课不停教、停课不停学、教学不缩水”的教学目标。
一、精准定位，及时发现问题
为及时了解学生在线学习中存在的问题，课程组教师在课堂上随时接收学生的反馈。同时，于线上教学的第一周，组织召开了学生座谈会，广泛听取学生意见和建议，了解学生存在的现实困难。
师生线上教学交流座谈会
针对学生反馈结果，课程组教师认真研究，不断优化调整教学方案，逐项解决学生提出的问题。其中，最为棘手的就是很多学生没有电脑，有的班级甚至半数以上学生没有电脑。由于《Python语言程序设计》是一门实操性极强的课程，又是学生接触的第一门计算机编程语言，如果没有上机实践，学生将难以真正理解程序执行过程，无法达到预期教学效果。鉴于此，搭建Python语言实践学习环境是摆在课程线上教学面前亟待解决的关键性问题。
二、群策群力，寻找解决方案
为解决没有电脑学生的上机环境问题，确保所有学生能够顺利进行编程练习，课程组教师多次召开线上研讨会，查找相关资料寻找各类解决途径。通过从入手难易程度、编程操作是否方便等多角度进行对比分析，最终选定适用于苹果系统的“Python3ide”和安卓系统的“Python123”手机软件，以解决部分学生因无法上机编程而导致的线上实践教学难题。
教师开会研究选择手机编程软件
三、耐心细致，确保不落一人
课程组教师结合不同手机系统的差异性，编写了详细的手机编程软件及平台使用流程说明书，并精心录制平台下载安装及使用说明视频，方便学生使用。
为了确保编程实践不漏一人，课程组教师精准统计任课班级无电脑学生名单，并充分了解每一位学生遇到的具体问题，一对一耐心指导每一位学生进行手机端代码编写及运行，及时与学生沟通帮助解决代码调试等问题，保证了任课班级所有学生无障碍编程练习目标的实现。
学生与老师沟通手机编程方法
四、效果初显，付出终有回报
任课教师结合教学内容实际，要求学生利用手机平台展示学习成果，在学习Turtle库后，学生们利用手机编程设计了一系列抗疫绘图作品，向抗疫工作者表示致敬。在设计过程中，学生们不断调试、修改代码，充分感受到了解决错误代码带来的自信心和快乐，学生的自我反思能力、创作能力以及问题解决能力得到了显著提升，动手实践能力大幅提高。
学生作品展示
《Python语言程序设计》课程组通过实施手机编程软件线上教学改革，不仅有效解决了学生在线学习过程中面临的实际问题，而且充分激发了学生的学习兴趣，调动了学生语言学习的积极性和主动性，实现了学生实践动手能力的提升，达成了线上线下同质高效的教学目标，为其他同类课程开展线上教学改革提供了有益参考。
来源：吉林建筑科技学院
