建一个学校网站多少钱？
站点也需要有一个专门的域名作为标识，可以在一些比较著名的域名注册平台购买。有很多种域名，价格基本上是几十到几百元。比如.com，这是一种常见的域名后缀，国内外都有，价格一般在50元/年。但是这也是一种注册人数较多的域名，想在.com后缀注册一个域名可以快一些，否则容易被别人抢注。
数据的交互和存储依赖于学校网站的后台空间，空间的价格往往与其性能配置有关。配置好，空间更大，价格自然也更高。站点空间质量是学校网站运作的关键，所以，不能为了节省成本而选择低劣的服务，因为有可能造成学校网站加载速度太慢.系统不稳定容易受到攻击等不良影响。
(1)对于专业的程序员/具有代码基础的朋友。
祝贺您，这个部分的费用不用担心，因为自己操作自己编写代码就好了。
(2)对于非专业人士。
存在两种方法：外包/模板。
外包通常比用模板要贵，毕竟是根据我们提供的需求来进行一对一的定制服务，需要投入更多的人力资源，相应的程序成本也比较高，一般以万计。
而且直接到第三方平台上用现成的模板，程序都已经“打包”好了，只需稍加修改即可，一般几百到几千不等。
申诉已通过。
小程序制作
建一个学校网站多少钱？
站点也需要有一个专门的域名作为标识，可以在一些比较著名的域名注册平台购买。有很多种域名，价格基本上是几十到几百元。比如.com，这是一种常见的域名后缀，国内外都有，价格一般在50元/年。但是这也是一种注册人数较多的域名，想在.com后缀注册一个域名可以快一些，否则容易被别人抢注。
数据的交互和存储依赖于学校网站的后台空间，空间的价格往往与其性能配置有关。配置好，空间更大，价格自然也更高。站点空间质量是学校网站运作的关键，所以，不能为了节省成本而选择低劣的服务，因为有可能造成学校网站加载速度太慢.系统不稳定容易受到攻击等不良影响。
(1)对于专业的程序员/具有代码基础的朋友。
祝贺您，这个部分的费用不用担心，因为自己操作自己编写代码就好了。
(2)对于非专业人士。
存在两种方法：外包/模板。
外包通常比用模板要贵，毕竟是根据我们提供的需求来进行一对一的定制服务，需要投入更多的人力资源，相应的程序成本也比较高，一般以万计。
而且直接到第三方平台上用现成的模板，程序都已经“打包”好了，只需稍加修改即可，一般几百到几千不等。
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建站策划：传统建站前期都是需要根据客户自己的需求来设计网站的，好的沟通能减少大量的时间成本，甚至有些客户都不知道从哪里入手，甚至要求开发人员帮客户制定行业需求而开发人员对客户所在行业又不甚了解，所以需求描述肯定会有部分瑕疵，这样会增加后期需求改动成本。
2
建站时间：传统建站一般需要半个月甚至一个月以上，对于想快速建站，肯定是等不起的，这么长时间的建站时间，时效性已经不再。模板建站一般是需要2到3天就可以完成，即使需要微调版面和改版设计也是很短时间完成，因为大致的框架早就设计完成。
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网站后期维护和升级传统建站在后期维护方面比较麻烦，因为大多数建站公司的后台都是使用用他们自己公司的后台，而不是我们常见的织梦和帝国，这样需要升级和维护需要联系他们，这样也需要交纳一定费用。模板建站都是使用的是开源的网站管理系统后台：比如：“海站堂”的织梦模板和帝国模板，这样自己看看相关教程就可以完成对网站升级和维护，简单方便而且还免费。
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建站费用：传统建站由于需要很多步骤，建站时间又长，所以价格也不菲，一般会是上千元以上，稍微增加一点功能的网站甚至价格在几千上万元。这是一般的中小站长不能承受的。模板建站几百元就可以完成，在较短时间内使用符合优化的模板这样节约建站时间让客户利益最大化。
1、模板不能修改，选好了模板，用户无法对其进行独立、随意地编辑，无法自定义模板，共享类模板设计出来的页面，往往是一个呆板而雷同的页面，让人感觉死色沉沉。
2、功能简单且没有个性，在页面、风格、功能、维护管理等方面的功能得不到保障。
3、网站自身服务器的约束性，由于管理和维护工作必须在服务商的服务器上完成，因此用户的一些网站也被牢牢捆绑在该公司的服务器上，用户不可以自由地移植到别的服务器上，用户就失去了自由选择的权利。
郑州网站制作公司-郑州网站制作
定位您的网站，首先要明确定位营销网站的诉求风格，一般来说，网站在诉求风格上有理性诉求和感性诉求及综合型三种，任何营销性的网站都面临这样一个选择：你应该将“诉求”和沟通策略建立在一种由不容置疑的证据所支持的主张上呢，还是应该建立一种被顾客“感觉”良好的情感诉求呢？一般来说，理性诉求强调理论及逻辑性，以事实为基础，以介绍性文字为主；感性诉求则强调直觉，以价值为基础，以形象塑造为主。
1、网站内容 浏览Internet，我们会发现，大多数中小企业网站栏目划分趋于一致：公司简介、产品/服务介绍、联系方式等，在版式设计上也基本上是上下分栏、左右分栏等方式，不会利用富于企业特点的图形或文字装饰网站，网站设计没有个性，如果说这样的网站没有取得预期的效果并不为怪。这似乎成了一种模式，设计公司可以以此为模板套在大多数企业的网站中，这相对而言还不重要，网站的内容安排才更重要。
2、企业产品 产品是企业的命脉，可以说，企业赖以生存的核心就是能不能拿出让用户满意的产品。那么，企业网站的产品如何介绍才能具有营销能力呢?首先要保持唯一性，包括产品的文字内容、图片内容、性能参数说明等等，在产品分类、介绍以及图片、视频等展示当中一定要做到清晰、明了，做到真实可信。实际上，最重要的是所使用的技术在多大程度上实现了预期的功能或者说网站所要的功能需要什么样的技术实现比较经济划算。而我们在与企业的接触中，常常碰到这种情况：网站中使用了先进的技术，当然进行了大笔的投资，但实际上所实现的功能通过其他方式，很低的投入就可以实现！
2002班电子班牌
2003班电子班牌
各班电子班牌
“请2020级和2019级团支书今天大课间找电脑登录自己的智慧团建系统，对本支部进行对标定级工作......”12月23日，郑州市信息技术学校每个教室门口的电子班牌上滚动播放着学校团委的通知，各班团支书可以第一时间按照通知安排完成相关任务，这一便捷的操作得益于今年暑假学校安装的电子班牌。
“摒侥幸之念，百炼成钢；积分秒之功，一鸣惊人。”“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”“积一时之跬步，臻千里之遥程。”“零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。”“七班七班，拼搏争先；一往无前，青春无憾。”......每个班的电子班牌上都有凸显本班特色的班级格言、班级口号等信息，对外展示了自己的班级文化。
电子班牌包含主页、班级信息、通知公告、班级相册、课程表、班级荣誉、校宣等7部分的内容。“主页”部分集中展示了班级格言、班级口号、班级简介、相关通知、倒计时、当天课程安排等内容；“班级相册”部分有各位班主任老师上传的活动照片、教师风采、黑板报、每周之星等图片；“校宣”部分则直接与学校官方网站进行链接，学生可以通过电子班牌了解学校的活动、相关安排等信息。
电子班牌作为班级文化建设和展示的重要载体，也是智慧校园建设的重要组成部分。它为每个班级建立“简历”，设计“身份证”，让彼此加深了解，更迅速、更快捷、更高效地整合与共享各方面资源。
郑州市信息技术学校副校长王宏亮表示：作为智慧校园的一个展示平台，电子班牌丰富了班级文化的表现形式，是学校文化建设的一个新途径。它不仅能够展示课程表等班级的各种信息，还能够及时发布学校的重要通知和工作安排，有效提高了工作效率，促进了学校信息化建设。
（郑州市信息技术学校 朱开锋）
为不断提升郑州市教育水平，选聘乐教适教善教的优秀人才进入教师队伍，根据《郑州市人力资源和社会保障局 郑州市教育局 郑州市卫生健康委员会 中共郑州市委编制委员会办公室 郑州市财政局关于2022年郑州市教育卫健系统公开招聘优秀毕业生的通知》（郑人社办〔2022〕105号）精神，经研究决定，组织市教育局直属学校赴部分高等院校现场招聘引进优秀毕业生，公告如下：坚持严格教师准入，提高入职标准，重视思想政治素质和业务能力原则；坚持“公开、平等、竞争、择优”原则。
此次招聘涉及学校30所，招聘岗位228个。各学校专业岗位需求、招聘资格条件、计划人数等情况详见《郑州市2022招才引智--市教育局直属学校赴部分高等院校公开招聘优秀毕业生岗位计划表》（附件）。
（一）赴教育部直属六所师范院校招聘2022年应届公费师范生；公费师范生报考须于2022年7月31日前取得毕业证、学位证、报到证、教师资格证等相关资格证书。
（二）赴具有国家建设学科等高等院校招聘2022年应届硕士研究生及以上学历毕业生或择业期内未就业的硕士研究生及以上学历毕业生。小学、幼儿园、特殊教育学校、职业学校招聘高校毕业生，是否必须研究生以上学历，根据所需专业等实际情况，由学校提出意见，经市教育局、市人社局同意后确定。
（一）应聘人员必须具备的基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身体健康。
2.年龄在35周岁以下（1986年1月1日以后出生）。
3.所在高校提供的推荐材料及个人鉴定。
4.教师资格证的学科须与报考岗位一致；教师资格证未下发者须提供教师资格证合格证明。
5.具有普通话二级乙等及以上资格（报考语文学科须二级甲等及以上）。
6.用人学校作为急需紧缺专业人员拟聘用的非师范类应届高校毕业生，须报请市人社局、市教育局同意，且在入职后一年内取得相应的教师资格证书。
（二）有下列情形之一的人员不得报名应聘
1.正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的；
2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员；
3.近5年内在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的；
4.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘职位；
5.有法律规定不得录取聘用的其他情形的。
（一）发布招聘信息
招聘学校在各相关高校网站发布招聘公告。
（二）报名
报名采取网上报名和现场报名的形式。
1.考虑到疫情等实际情况，报名拟先采取网上报名。
2.报名时间：2022年4月11日9:00至4月13日17:00。
3.报考人员本人按公告要求在郑州市教育局直属单位（学校）公开招聘网上报名平台进行报名，报考人员只能选择一个岗位。
4.招聘学校对网上报名考生资格和基本条件进行初审。根据报考人员情况，以邮件或电话等形式告知考生现场资格确认等事项。
5.根据疫情防控情况，适时组织用人学校统一到相关高校进行现场招聘。现场报名或资格确认时携带：
（1）郑州市教育局直属单位（学校）公开招聘网上报名平台中直接打印的《郑州市教育局直属学校2022年引进优秀毕业生登记表》3份。（本人手写签名，粘贴好照片）；
（2）二代身份证（或有效期内的临时身份证）；
（3）学生证；
（4）《毕业生推荐表（函）》、在校期间成绩单（加盖“院〈处〉”的公章，《毕业生推荐表（函）》中已有的不需再提供）；
（5）教师资格证；
（6）普通话水平等级证；
（7）毕业生就业协议书；
（8）暂未取得学历、学位证书的需毕业学校院系提供相关证明；教师资格证未下发者须提供教师资格证合格证明；
（9）其他与专业相关的获奖证书或业绩证书。
以上证书及相关材料提供复印件1套，并按以上顺序摆放。
6.符合招聘条件的考生，只能选择一个岗位报名，不得重复报名。
7.考生报名时提交的相关材料必须真实有效，凡发现报考者与拟招聘岗位要求资格条件不符合的，取消其考核、聘用资格。
（三）资格审核
1.用人学校根据报名资格和基本条件对考生进行资格审核。审查合格人员进入面试环节，审查不合格的取消报名资格。
2.资格审核贯穿招聘工作全过程，一经发现不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的，将取消考试及聘用资格。
3.注意事项：报考人员应认真阅读并全面理解关于本次招聘的公告内容，确定本人是否符合招聘岗位要求的报名条件。如果本人报名时不符合报名条件，其报考资格无效，由此产生的一切后果由报考人员个人承担。
（四）考试
通过资格审查的应聘人员按照通知的时间和地点参加面试。未按要求参加的、逾期不到的，视为自动放弃面试资格。
如遇疫情等特殊情况，无法到高校现场进行招聘的，经市人社局、市教育局同意，也可通过线上招聘或直接到用人学校考试。
（五）签订协议
根据考试成绩，按照招聘岗位计划确定拟聘人员名单，签订就业协议。签订就业协议的毕业生可提前到应聘学校跟岗见习，见习期间学校可适当给予生活补助。协议明确用人学校对应聘人员进行入职查询。就业协议书由用人学校拟定签订，也可使用高校毕业生就业协议，根据情况补充相关内容。
（六）体检、考察
1.体检由用人学校负责组织安排，参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》进行，体检费用由考生自理，体检不合格者不予聘用。
2.根据面试成绩和体检结论，择优确定考察对象。考察由用人单位参照国家公务员招录有关标准和规定进行，考察内容主要包括德、能、勤、绩、廉等方面。
3.在体检和考察环节，因考生放弃或者体检、考察不合格造成的岗位空缺，不再递补。
（一）拟聘人员毕业后，携带就业协议书及相关证件到市教育局报到，学校进行入职查询无问题后按程序为其办理入编手续。新聘人员试用期一年，最低服务期三年（含试用期），试用期内各项待遇按国家相关规定执行。
（二）新聘人员社会保险金从用人单位聘用后计起缴纳，聘用前的社会保险金，聘用单位不予负责。
（三）按照“郑州人才计划”，对新引进落户的全日制博士研究生、硕士研究生、本科毕业生，三年内按每人每月1500元、1000元、500元的标准发放生活补贴；对符合上述条件的博士、硕士和“双一流”建设高校的本科毕业生，在郑首次购房分别给予10万元、5万元、2万元购房补贴。
（一）报考人员招聘期间请关注郑州人力资源和社会保障局网站和郑州教育信息网，务必保持电话畅通，因个人原因联系不上者，视为放弃。
（二）资格审查贯穿招聘工作全过程，一经发现不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的将取消其聘用资格。
（三）聘用人员未按规定的时限和要求办理相关人事手续的，视为自动放弃聘用资格。
（四）未尽事宜及招聘过程中遇到的问题由本次招聘工作领导小组按照国家、河南省、郑州市有关规定执行。
监督电话：0371—66962327 0371-67180721
(工作日上午9：00—12：00，下午2：30—5：00)
统筹 | 朱荣玉
审核 | 杨晓谜
责编 | 赵浩男、贾元格
来源 | 郑州市人民政府。（声明：“河南省教育厅”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）
